martes, 29 de octubre de 2013

                              Semana #11 Octubre 21-25
A una semana para los exámenes dedicamos esta solamente a repaso de lo que los alumnos ya conocen y han visto en las diferentes clases. 
Gross Motor: Cantamos y jugamos un poco con el juego típico "Las Estatuas de Marfil", los niños estaban emocionados y hacían como estatuas de verdad; era muy difícil observarlos ya que todos permanecían inmóviles.
Fine Motor: Realizamos diferentes rompecabezas de madera y también con imágenes las cuales armaron y pegaron en hojas de papel para demostrar sus destrezas motoras.


ABC: Repasamos algunas de las letras vistas en el transcurso del I Parcial como la letra "N, A & D"
Vocabulary: Repasamos palabras vistas como "Nest, Ant & Door"
Didactic Unit: Repasamos las unidades vistas como "Instrumentos, Identidad Nacional, Ayudantes de la Comunidad y Cosas de la escuela" vimos videos sobre estas unidades, repetimos cada una de ellas.
Numbers: Introducción del número 10.
Colors: Repaso del color "Orange" Pintaron las formas vistas como "Circle, Triangle, Square & Diamond"





Art Project: Elaboraron un "Tree" con sus manos de tronco y bolitas de papel para hacer las hojas.



Esta semana hubo una actividad por parte de los niños de onceavo la cual consistió en que los alumnos podían venir disfrazados del personaje de cuento favorito y unos de los pequeños de Prekinder vinieron deleitando sus disfraces.

sábado, 19 de octubre de 2013

                              Semana #10 Octubre 14-18
Gross Motor: Como repaso de los colores del semáforo vimos "Road Rules" Y practicaron un poco sobre carreteras como si en verdad estuviesen manejando. Los niños disfrutaron la actividad y estaban muy emocionados.
 

 

 

 

 

 
Fine Motor: Comenzamos a encontras "Sof things & Rough things" dentro de una taza llena de arroz o frijoles. Esto les ayuda a identificar las texturas.























ABC: Introducción de la letra Tt con su respectivo sonido.
















Vocabulary: Introducción de palabras con la letra de la semana "T" "Tiger, Tree, Tie & Tent"





Didactic Unit: Repaso de la Unidad de identidad nacional "National Tree (Pino), National Map & Francisco Morazán"
Numbers: Introducción del número 9.
Colors: Introducción del color "Orange"
Art Project: Realizaron una "Tie" para repasar la palabra vista en clase,